剧情简介
2014年6月份，冉平和冉甲男开始了《封神三部曲》的创作，开始编排主要的情节和人物。从三部曲的结构来看，大家需要定下一个核心人物，考虑过姜子牙，但是乌尔善希望故事更具历史感。声乐系学生戴存翔是小分队中的一员。他每次来给孩子们上课，都要乘坐3个多小时大巴车，再换乘三轮车。戴存翔说：“走到基层，接触了孩子，我才真正懂得了奉献的意义，找到了自我价值。结对子、种文化，我们一直在路上，永远不会止步。”
剧情简介
2014年6月份，冉平和冉甲男开始了《封神三部曲》的创作，开始编排主要的情节和人物。从三部曲的结构来看，大家需要定下一个核心人物，考虑过姜子牙，但是乌尔善希望故事更具历史感。声乐系学生戴存翔是小分队中的一员。他每次来给孩子们上课，都要乘坐3个多小时大巴车，再换乘三轮车。戴存翔说：“走到基层，接触了孩子，我才真正懂得了奉献的意义，找到了自我价值。结对子、种文化，我们一直在路上，永远不会止步。”
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